”Kärlek, sorg och längtan”, skrivandet som en process för personer med funktionshinder
Folkhögskolan Hvilan har i sin kurs ”Friskvård, Fritid, Framtid” arbetat med vardagsträning för 10-12 deltagare med funktionshinder. Till exempel i form av kost och hälsa, lästräning, nutidsorientering, privatekonomi, med mera. Ett viktigt inslag i kursen har varit att arbeta med skrivandet som process. Detta har utmynnat i en mycket uppmärksammad bok med titeln: Kärlek, sorg och längtan. Boken är av och om tio unga män och kvinnor med funktionshinder som berättar om sina liv i dikter och intervjuer. Den fick stor uppmärksamhet i samband med utgivningen och har kommenterats i massmedia. Boken har spridits inom handikappnätverk och andra institutioner inom området.
Utbildning och behandling för Elvira-eleverna
Lunnevad folkhögskola fortsätter att utveckla arbetet med de så kallade Elvira-eleverna. Bakgrunden är att elevunderlaget på allmän kurs sedan en tid genomgått en förändring mot yngre elever och elever med olika svårigheter som panikångest, depression, ätstörningar och självskadebeteende. 2004 beslutades att erbjuda unga kvinnor i åldern 18 – 25 år en kombinerad utbildning och behandling. Behandlingen bygger på KBT, kognitiv beteendeterapi. Teamet består av kurator, specialpedagog och linjeledaren. Målet med insatsen är att eleven efter maximalt sex terminer ska ha gymnasiekompetens och högskolebehörighet. Verksamheten är döpt till Elvira. Samtliga kommuner i Östergötland erbjuds att köpa denna insats av folkhögskolan. Det finns totalt fem platser i Elvira-verksamheten. För närvarande köper socialförvaltningarna i Östergötland både elevplats, boende och behandling för årligen tre till fem ungdomar. 2007 bedömer Lunnevad att alla Elvira-elever fungerar bra. En styrka är att deltagarna assimileras med övriga elever istället för att isoleras på en institution. De både läser och fungerar i det sociala sammanhang som en folkhögskola innebär. Med stor sannolikhet kommer de klara av att få gymnasiebehörighet och vara rustade för att möta nya utmaningar.